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校园动态

聚焦核心素养,向文本多维处漫溯

作者: 来源: 发布时间:2019-04-18 12:54 浏览次数: 【字体:


四月,春风送暖,阳光和煦。2019年4月17日下午,以 “基于语文核心素养下文本阅读的路径追寻” 为主题的史克祥名师工作室主题教研活动,在江北新区鼎泰实验小学报告厅如火如荼开展。参加此次活动的有江苏省着名特级教师胡红校长,史克祥名师工作室负责人、威尼斯小学史克祥校长,以及新区各兄弟学校的领导和老师们。

活动开始,鼎泰实验小学应良明校长为本次活动致辞,致辞中,应校长对鼎泰实小教师基本状况、教学活动及语文教学特色做了简要介绍,指出青年教师成长的捷径是学习、实践、反思。同时肯定了鼎泰实验小学青年教师乐学、努力、敬业的良好教风。随后应校长代表鼎泰实验小学向胡红特级、史克祥校长以及各位老师表示热烈欢迎,并预祝此次活动圆满成功。

这次研讨活动分课堂观摩与讲座两个环节进行。首先由琅琊路小学明发滨江分校的王晓芳老师带着五(2)班的孩子们向我们展示了一节以童趣为主题的群文阅读课伊始,王老师便以一首歌曲《童年》领着学生徜徉在童年快乐的海洋。课堂上老师关注教学重难点引导学生在比较中阅读,在阅读中比较,使学生体会到了不同风格的语言表达,获得了各自不同的童趣感悟,进而开阔了学生的阅读视野,在整体把握对比中习得阅读方法。接着,鼎泰实验小学韦媛媛老师和四(1)班的孩子们给大家带来古诗教学《池上》。韦老师以儿时趣事导入,引导学生回顾童趣的诗句,积极调动了学生的学习兴趣。在教学中,韦老师还注重到了古诗学习方法的引领,充分贯彻了古诗教学三步法——“读对、读懂、读雅。”鼓励学生在读对、读懂的基础上,展开想象来感悟诗中的童趣,从而获得更加深入的体会,让听课教师们受益匪浅。

随后,江苏省特级教师胡红校长就本次的活动主题“基于语文核心素养下文本阅读的路径追寻”,进行了“向文本多维处漫溯”的微型讲座。旨在通过一个阅读范例,引导学生去漫溯更多的阅读文本。讲座中,胡特强调了当代儿童阅读素养的重要性,并认为这是时代的要求,更是学生的需求。因此学校要积极开展亲子阅读、自主阅读等多种形式的阅读,并强调了阅读氛围的互动、阅读目的的享受、阅读方法的内隐。从而由“单篇阅读——多篇阅读——整本书阅读”。

讲座之后,胡永忠校长对两位老师的课堂教学给予了充分肯定,并进行了精彩点评。胡校长认为两位语文老师都致力于探寻中华母语文化的精髓,两节课都是充满了浓浓的语文味,以学生为本位,创设“学生课堂”,注重阅读方法的指导。

活动最后,老师们纷纷表示,这种浓郁的研修氛围,让他们进一步明确了教研的方向,拓宽了语文教学的视野。我们相信,在名师的引领下,鼎泰实验小学的教研活动将再上新台阶。(推送人:张涛  审核人:韦媛媛 )

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